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培养孩子这项能力,避免孩子开学大滑坡

来源:资讯发布时间:2020-08-20 04:47:21

暑假一眨眼就过去了一大半,马上就又是开学季了,如何应对开学季,防止孩子出现“暑期滑坡”现象,成了家长们关心的话题。

放假第一天,孩子乖乖写作业;
放假第二天,孩子开始有些松懈;
……
放假一个月后,游戏、电视、零食停不下来,喊做作业喊不动,眼看着还有半个月开学了,暑假作业还有一大堆!


最近很多爸爸妈妈咨询博沃思老师们,说孩子假期在家诱惑太多,无法专心学习,担心孩子经过假期后,与优秀同学的差距越来越大。
 
在长达2个月的假期,孩子如果过度放纵,容易损耗专注力,开学时就容易形成假期综合征,难以收心学习,成绩大幅滑坡。

一、什么是专注力?

专注力,是指高度集中的注意力。对孩子来说,是他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做的能力。


专注力不足的孩子,常常会有以下这些表现:

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很多爸爸妈妈有一个疑问:孩子玩游戏、画画、积木都能够很专注,为什么学习却总是集中不了注意力?是不是因为孩子对学习不感兴趣?
 
其实注意力包含被动注意力和主动注意力。

二、被动专注≠主动专注

1.被动注意力

被动注意力是指没有目的、不需要意志努力、很轻松就能形成的注意,比如玩游戏、看动漫等不需要努力的事。

长时间的被动注意,会让人意志消沉,对记忆是有影响的。当我们长时间沉溺于游戏,就会变得迟钝、记性差等。

2.主动注意力

主动注意力就是有目的、需要意志努力的注意,最常见的就是学习,需要孩子克服外界干扰和自身的惰性,集中注意力学习。

同样聪明的孩子,他们的优秀程度,往往在于他们主动注意力的差别。成绩优秀的学生,大都能专注某一件事。

三、为什么会专注力不好?

1.视知觉能力差


视觉信息的准确获取,正确加工和解码是大脑进行高效的认知加工的基础。我们的知觉、记忆和思维,也有相当大一部分是以视觉作为组织,加工和储存的形式。

视知觉能力差,大脑加工信息的速度就会变得缓慢,很多信息不能及时接收。由于眼球运动功能不足,可能会导致阅读速度慢和不协调。由于融合功能和立体视觉功能不足,容易视疲劳,和注意力不集中的认知上的影响。

2.听知觉能力差

听知觉能力差是上课走神的最主要原因,和视知觉一样,听知觉能力也是接受信息的渠道。听知觉能力不足不仅会导致孩子倾听能力差,还会导致孩子阅读能力差,逻辑思维能力差。

3.家庭教育存在问题

专注力差的孩子,家庭教育失败主要在这几个方面:家长总是给孩子贴负面标签;没有给孩子过多的休息时间;经常在孩子想要专注的时候去破坏这种专注;总是责骂孩子等。

四、专注力怎么提升?

想要提高孩子专注力,最好通过专业测评找到孩子不专注的原因,并通过全面评估孩子的综合情况,给出符合孩子发展的针对性训练方案,这样才能在最关键的时间内最有效帮到孩子。

博沃思专注力训练课程,特别针对5-16岁青少年儿童的身体特征和心理特征,通过对孩子的视知觉能力、听知觉能力、视动协调、听动协调能力系统地训练,来提高孩子的专注力。课程包括课件训练,有趣的学习游戏等,帮助孩子迅速进入专注的学习状态,提高注意力,培养良好的学习能力。

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通过注意力训练,可以提高孩子的学习效率,注意力不集中,上课走神等现象会有明显好转,考试粗心,视觉分辨差等现象会逐渐减少,孩子的记忆能力和理解能力会得到提升。

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